Français Débutant
Acquérez les bases du français pour communiquer dans les situations simples de la vie quotidienne et du
travail.
Les ateliers en présentiel associent compréhension, prononciation, échanges guidés et écriture de messages
courts.
Objectifs pédagogiques & Prérequis
Se présenter et présenter son activité ; comprendre des consignes simples ; poser et répondre à des questions
courantes ; lire des informations utiles ; rédiger un message court.
Aucun niveau préalable en français exigé. Disposer des bases de lecture et d’écriture dans une langue ; un
entretien de positionnement vérifie l’adéquation au parcours. En cas de besoin d’alphabétisation, une
orientation adaptée est étudiée.
Se présenter et présenter son activité ; comprendre des consignes simples ; poser et répondre à des questions
courantes ; lire des informations utiles ; rédiger un message court.
Organisation & Modalités pratiques
Formation en présentiel avec apports linguistiques, exercices d’écoute, activités orales et écrites, jeux de rôle
et retours du formateur. Les cas sont adaptés au secteur et aux situations professionnelles des participants.
Adultes allophones, salariés, indépendants ou demandeurs d’emploi souhaitant acquérir les bases du français
pour le quotidien et le travail.
Horaires proposés : 9 h-12 h 30 et 13 h 30-17 h, soit 7 h pédagogiques par jour. Le planning final est
communiqué dans la convocation ; les pauses sont organisées hors temps pédagogique.
Demande par mail, téléphone ou formulaire ; analyse du besoin et vérification des prérequis ; devis et
documents d’inscription validés. Après entretien et positionnement, selon les disponibilités des sessions. Le
délai prévisionnel et les dates sont communiqués avec le devis.
Effectif convenu sur le devis selon la session et les besoins de l’entreprise, afin de permettre la participation
aux exercices et les retours individuels.
Français Débutant | PROGRAMME ET SUIVI
Contacter Karim Charki, référent handicap, avant l’inscription pour étudier les aménagements du rythme, des
supports et du lieu avec l’entreprise et le formateur.
Programme de formation & Pédagogie
Supports papier et numériques, documents audio et vidéo, fiches de vocabulaire et exercices de
compréhension et d’expression. Exercices en binômes ou en groupe et observation des mises en situation.
Apports courts, démonstrations, pratique guidée, simulations et débriefs. Une présentation personnelle, une
fiche de vocabulaire et un message professionnel court.
Formateur spécialisé en français langue étrangère ou en communication écrite et orale, selon le niveau et les besoins. Identité et coordonnées communiquées avant le démarrage.
Évaluation, Suivi & Résultats
Positionnement initial ; exercices et évaluations formatives pendant les modules ; évaluation finale écrite et
orale portant sur les compétences travaillées. Bilan individuel et questionnaires de satisfaction.
Feuilles d’émargement par demi-journée, exercices réalisés, grilles d’observation et bilan final. Attestation de
fin de formation et relevé des compétences travaillées.
Évaluations internes, attestation de fin de formation et bilan des acquis. Aucun diplôme ni numéro RS inclus
dans cette offre.
Le niveau du parcours oriente les activités. Les acquis dépendent du niveau initial, de la participation et de la
pratique. Les 21 h ne garantissent pas l’obtention d’un niveau global du CECRL.
Aucun effectif ni taux de satisfaction disponible pour cette formation sur la période indiquée. Publication lors
de la disponibilité des données.